En Tito busca nas.

El conte explica la història d’un pallasso, en Tito. Un dia fent un dels seus números al circ, se n’adona que ha perdut el seu nas. En Tito es posa trist… el director del circ l’anima explicant-li que encara que no tingui el seu nas, tots els nens i nenes l’estimen…

Avui a l’escola, els grups de 2-3,  hem pogut veure l’obra de teatre d’en Tito, hem estat atents i emocionats de poder conèixer els personatges i viure en directe la història del conte. Hem aplaudit i ballat música de circ en un ambient de gresca i xerinola.

 

Anuncis

Els dracs es disfressen

Al llarg d’aquest mes de febrer la sala s’ha transformat en un espai creatiu on convertir-se en princesa, granota, cavaller… ha estat possible gràcies a l’aparador de disfresses .

Als infants de la classe dels dracs els encanta transformar-se i emprovar-se les diferents robes.

Aquí us deixo algunes imatges on podeu comprovar-ho i riure una estona! 🙂

carnaval 1carnaval 2

Audicions compartides

Avui volem compartir amb vosaltres algunes imatges d’un moment especial que varem viure la classe dels Castellers i Timbalers. Com sabeu, de tant en tant ens ve de gust visitar altres classes i conviure amb altres infants de l’escola que aporten vivències enriquidores al nostre dia a dia.

Fa poc vam decidir de realitzar conjuntament l’audició “Suite núm.1 de Bach. Preludi”, en què aportem a la música un suport visual en forma d’anelles i baldufes que fem girar acompanyant la melodia del violoncel.

DSCN6476DSCN6486DSCN6504

Esperem que gaudiu de les imatges igual com ells van poder gaudir del plaer de la música!

Primera trobada de famílies!

Fa uns dies que a la classe dels Castellers hi va tenir lloc la primera trobada de famílies. La veritat és que aquell dia comptàvem amb pocs infants a la classe, però això no va impedir que es pogués gaudir d’una bona estona acompanyats de nens i nenes del grup i algun dels seus familiars.

DSC00196DSC00190DSC00180

Les mares que vàreu assistir vau poder comprovar la quotidianitat del dia a dia a l’escola, amb moments agradables com el berenar o amb la vivència de propostes com per exemple l’experimentació amb pell de taronja triturada, que va ser tot un èxit pel fet que els infants van poder estar-la tocant, olorant, transvassant entre recipients,…

La tarda va transcórrer de manera agradable i plàcida, amb moments de relació, de cura, de curiositat i exploració,… Una experiència del tot positiva i enriquidora, moltes gràcies per haver-la fet possible!

 

 

 

 

Experimentacions amb safata

De tant en tant presentem al grup una proposta d’experimentació. Dins una safata hi podem trobar pell de taronja, puré de patata (cru), farina de galeta… I tot d’estris amb què es poden fer traspassos. Alguns infants es concentren molt per omplir potets o fer punteria a les glaçoneres amb una cullera o una petxina. A d’altres els agrada dibuixar amb la que ha caigut a terra. O posar-se-la sobre les cames i les sabates…

Sigui com sigui, durant una estona el silenci regna a la classe per donar lloc al joc i l’experimentació individual. Cadascú amb el seu projecte, el seu experiment.

Espai de trobada

L’altre dia les famílies van passar una tarda a l’escola. Algunes d’elles encara no es coneixien amb les altres i va ser un moment ideal per trobar-se i compartir una estona molt agradable.

Els infants semblaven ben contents de veure a les seves famílies. Aquella tarda van ser les mares i els pares qui li van donar el berenar als seus fills/es. Van sorgir temes relacionats amb la criança dels infants mentre els petits jugaven.

Rocío i Bruno                   Oriol i Llum                   Raquel i Gael

Eli i Júlia

La capsa de llum va captar de seguida l’atenció d’alguns infants i vam acabar la sessió escoltant una adició acompanyada amb el suport d’uns titelles molt especials.

DSCN4908.JPG

 

Arribem a la classe, trobem propostes. Iniciem el joc de manera espontània.

L’entrada a la classe, és un moment especial i delicat, intentem oferir propostes atractives i racons acollidors, que convidin a la descoberta. De manera natural i  quan ens hem acomiadat de la família, iniciem el joc. 

Una taula, pastilina, petxines, branquillons, tacs de fusta.

Carles, Iker, Eva, Nora, Sira.

Racó de cotxes, arriba la família del Marc amb el seu àlbum familiar, tots s’apropen amb curiositat.

Albert, Meritxell, Marc, Sira, Abril.